חלקים של דיבור הם קבוצות של מילים בעלות מאפיינים מסוימים - לקסיקליים, מורפולוגיים ותחביריים. כל קבוצה יכולה להיות מוקצה ספציפית, ספציפית רק לה, שאלות.

ראשי ושירות של דיבור

איזה חלק מהדיבור עונה על השאלה

כל חלקי הדיבור מחולקים לשתי קבוצות גדולות -עצמאית (משמעותית) ורשמית. ההבדל העיקרי ביניהן הוא שלראשון יש יכולת לתייג את האובייקטים והפעולות, בעוד שהאחרון מצביע רק על הקשר ביניהם. מילים עצמאיות יכולות ליצור משפטים ומשפטים, ומילות שירות מספקות את הקשרים שלהם במבנים תחביריים. אם לא יכול להיות טקסט ללא מילים עצמאיות, אז טקסט זה לא יהיה קוהרנטי ללא מילים רשמיות. לחלקים משמעותיים (עצמאיים) של דיבור כוללים שמות עצם, תארים, ספרות, פעלים, משתנים, gerunds, adverbs, כינויי גוף. קבוצה של מילות שירות היא איגוד, מילת יחס, חלקיק, קטע.

כיצד לקבוע את חלק הדיבור?

בדרך כלל זה נעזר בשאלה שאנחנו שואליםאל המילה. לדוגמה, ניקח את המילים "שטח" ו"אדם ". מה? - שטח, מי? האדם. אלו הן שאלות אשר מתבקשות עבור שם עצם. חלק זה של הדיבור קורא את הנושא, יש כמה תכונות מורפולוגיות אופייניות, כגון הנפש, נומינלי, מין, נטייה, מקרה, מספר. במשפטים את השמות לעתים קרובות משחקת את התפקיד של הנושא ואת השלמה, אבל זה יכול להיות גם את החלק הנומינלי של המתחם מתחם.

כיצד לקבוע את חלק הדיבור

איזה חלק של דיבור הוא הקטגוריה של מילים, אלאשר נשאל שאלות של פעולה - מה לעשות (לעשות)? במשפט "אדם לומד מרחב", המילה הראשונה היא שם עצם וממלא את ייעודו של הנושא. במילה השנייה, אנו שואלים את השאלה: מה עושה אדם? - מאסטרינג. זהו הפועל כי במשפט ממלא את המשימה של predicate. הפועל ברוסית מתאר את הפעולה של האובייקט, יש לו תכונות מורפולוגיות אופייניות: זמן, התחייבות, סוג, מין, נטייה, פנים, הצמידה, טרנזיטיביות.

לאחר מכן, חשוב איזה חלק מהדיבור מגיבאת השאלה "מה?". שם זה הוא שם תואר, שמשמעותו תיאור המאפיין של האובייקט או האדם. בואו נביא דוגמה: "אדם שולט בקוסמוס עצום". במשפט זה, תכונה של האובייקט מאפיין את המילה "עצום", עונה על השאלה "מה?". תואר זה במשפט זה ממלא את התפקיד של הגדרה.

לתואר יש גם תכונות מורפולוגיות משלו, אלה הן דרגות ההשוואה, קצרות ומלאות צורה, דחייה, מספר, מין, מקרה, קטגוריה לפי ערך.

עם זאת, שם התואר אינו החלק היחיד של הנאום שעונה על השאלה "מה?". ברוסית יש עוד שלוש קטגוריות של מילים שאליה נשאלת אותה שאלה. נגיע אליהם קרוב יותר.

הקודש

חלק עצמאי זה של הדיבור הוא בלשנים בלבדהנקראים צורה מיוחדת של הפועל, אחרים נקראים תואר מילולי, והשלישית נקראת החלק המעורב של הדיבור. הקודש משלב את המאפיינים של התואר וגם את הפועל. הוא מאפיין את התכונה של האובייקט בפעולה (תכונה פרוצדורלית), המבטאת אותו כבלתי קבוע, אך משתנה לאורך זמן. בואו נבדוק: חתלתול (מה?) משחק, אנציקלופדיה (מה?) הליכה, שומר (מה?) Dozing, קיץ (מה?) מלא אירועים, וכו 'איזה חלק של הדיבור עונה על השאלה "מה?" בדוגמאות אלה? כמובן, זהו הסקרמנט, אשר לווה תכונות דקדוקיות בשם התואר (סוג, מקרה, מספר, טופס מלא קצר) ואת הפועל (סוג, זמן, התחייבות, טרנזיטיביות, הישנות).

חלק מהדיבור על השאלה מה

התפקיד התחבירי של המשתתפים הוא בדרך כלל מופחתהגדרה, ב concle טופס formle הוא חלק מורכב predicate, ואת המחזורי של חלק זה של דיבור יכול לשחק את התפקיד של כל חבר משני.

כינוי

חלק אחר של הנאום עונה על השאלה "מה?" זהו כינוי שהמטלה שלו היא לא שם עצם או תכונה, אלא כדי להצביע על כך. חלק זה של הדיבור הוא יכול להשתנות במקרה, לפי מספר, על ידי הלידה. זה ידוע כי בשפה הרוסית יש תשע קטגוריות לקסיקליות סמנטי של כינויי גוף. יש לזכור כי השאלה "מה?" אפשר לשאול לא לכולם.

איזה חלק מהדיבור הוא

ההפגנות

הם מבחינים בין היתר בתכונה מסוימת, בכמות או באובייקט. דוגמאות:

  • "זה (מה?) הבית הזה, שבו ביליתי את ילדותי."
  • "פונים שמאלה, תוכלו לראות (מה?) באותה הכיכר."
  • "זה היה (מה?) בלילה ההוא נזכרתי יותר מאחרים".

כינוי סופי

הם מצביעים על סימן כללי של אנשים וחפצים. דוגמאות:

  • "אני חושבת (מה?) כולם רוצים את הטוב ביותר".
  • "בחר (מה?) כל מכשיר."

כינויי משפחה

קבוצה זו פועלת כמילים בעלות הברית, וקושרת את סעיף הכפיפה לסעיף העיקרי. דוגמאות:

  • "הגן, (מה?) שנשבר ליד הבית, היה נפלא".
  • "חלומות קסומים (מה?) שחלמתי בארץ זרה, נתתי את ההשתוקקות של הפגישה עם המולדת".

במשפט, כינויי גוף אלה משמשים כהגדרות.

המספר המספרי

החלק העיקרי של הנאום

יש גם לעשות עם איזה חלק של הדיבור עונה על השאלה "מה?", מספרים Ordinal. למילים "הראשון, השלישי, העשירי, המאות", וכו ', לשאול את השאלות "אשר?" או "מה?". דוגמאות:

  • "למה שלי (מה?) שנית, בני שיחו גילה עניין מיוחד".
  • "כל (מה?) עשירית הסחורה התברר פגום."

לסיכום

הבה נסכם את מה שנאמר ונדגיש את העיקר.איזה חלק מהדיבור מאפיין את האובייקט מנקודת המבט של השלט והאיכויות שלו? רק שם התואר. עם זאת, השאלות של "מה?", "מה?", "איזה?" מוקצים גם לחלקים משמעותיים אחרים של דיבור: Participles, כמה כינויי גוף, מספרים הסידור.