שלבי ההתפתחות של הנפש האנושית הפכו ידועיםהרבה בגלל המחקר של תודעה חיה. דקארט יזמה אנתרופופיזם. תיאוריה זו מציעה כי הנפש היא תופעה ייחודית רק לאדם. התודעה כרכוש של חומר חי מזהה ביופסיות. הקשר של הנפש ומערכת העצבים מתבטא בהכוונת מדע כמו נוירופסיכולוגיות, והפנפסיכיזם מעניק רוחניות לכל החיים ולא חיים.

בעידן המודרני, מדע הפסיכולוגיה מבוססעל הופעתה והתפתחותה של המודעות בנוכחות התפתחות החומר, ובהסתמך על הידע הנרכש, מזהה את השלבים הבסיסיים של התפתחות הנפש. החומר הוא ניחן כזה רכוש כמו השתקפות, אשר מרמז על פעולה משותפת interpenetrating של אובייקטים. הביטוי של השתקפות הוא היכולת להגיב לגירויים חיצוניים.

צורת הקיום של החומר ותכונות חיצוניותגירויים לקבוע את אופי התגובה. השתקפות פיזית היא, למשל, רושם של רגל על ​​החול או תמונת ראי. השתקפות כימית יכולה להיות מיוצגת כרכישה של חומר חדש על ידי שילוב של שני ראשוני, ואת ההשתקפות הביולוגית היא המעבר של החומר האורגני כדי חומר אורגני. הצורה הפשוטה ביותר של השתקפות ביולוגית, המאפיינת אורגניזמים חיים, היא עצבנות.

Leontiev צורה עובריים של השתקפות נפשיתקובע את הרגישות. התכונה הייחודית שלו היא הופעתה של תגובה למגיפה שאינה משתתפת ישירות במטבוליזם. הופעת הרגישות נובעת מאופי האות של ההשתקפות, המאפשרת ביטוי פעיל לסביבה המשתנה ולפתח תגובות התנהגותיות מבודדות באופן אינדיווידואלי. שלב זה של ההתפתחות מאפיין את נוכחותם של אברי החישה, התנועה והתארגנות, כלומר, מערכת העצבים. שלבי התפתחות הנפש מתחילים דווקא עם זה, השלב הראשוני של הנפש החושית היסודית. מאפיין הוא גם השתקפות חלקית של תכונות של אובייקטים, ולא את האובייקט כולו, כמו גם את הצורה האינסטינקטיבית של תפיסה.

שלבי התפתחות הנפש בפילוגניה

בזכות האבולוציה וההתפתחות של אורגניזמים חיים,מערכת העצבים הופכת מורכבת יותר, המוח וחוט השדרה, הקורטקס של ההמיספרות נוצרות, ולבסוף, המוח מתפתח. הקורטקס של ההמיספרות מנתח את המידע שהסביבה משדרת, מונחה על ידי שינויים וצורות התנהגות חדשות. שלבי ההתפתחות של הנפש מקבלים צעד נוסף - השלב של הנפש התפיסתית (התפיסתית), הטבועה כבר בתפיסת המצב באופן כללי: ניתן להגיב מיד למספר גירויים ולמצות את התמונה הכוללת. בנוסף לאינסטינקטים, מיומנויות מתפתחות המייצגות שרשרת של תנועות מלומדות להשגת מטרה מסוימת. יש להדגיש את הקשר בין קליפת המוח לבין מיומנויות יציבות. החולייתנים המאורגנים ביותר (יחידת פרימטים) מתפתחים עוד יותר, והם מתבוננים בהתנהגות אינטלקטואלית.

שלב האינטליגנציה (חשיבה ידנית)המאופיינת על ידי סיבוך משמעותי ופיתוח של מערכת העצבים המרכזית, וכמובן, עלייה במוח. הוא מאופיין גם על ידי התנהגות מודעת למדי ושימוש בכלים ומוצרים אחרים. אבל האינסטינקטים והכישורים אינם מאבדים את משמעותם, וממלאים תפקיד חשוב בחיים.

שלבי התפתחות הנפש של בעלי חיים ברמה זובסופו של דבר, מפנה את מקומו להתפתחות התודעה האנושית. האדם, שהוא השיא של פירמידת כל האורגניזמים החיים, מחזיק לא רק במוח מפותח, אלא גם ביכולות מנטליות רבות (חשיבה לוגית ועקבית, פנטזיות וכו ').